МӘДЕНИЕТАРАЛЫҚ МӘНМӘТІНДЕ ЖАРНАМАЛЫҚ ДИСКУРСТЫҢ ВЕРБАЛДЫ ЖӘНЕ БЕЙВЕРБАЛДЫ КОДТАРЫН ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ

Аңдатпа

Бұл мақалада жарнама нарығының мәдениетаралық байланысы жағдайында жарнамашы студенттерді оқыту әдістемесі мәселесі қарастырылады. Қазіргі әлем – әртүрлі мәдениеттердің үздіксіз қақтығысы мен араласуы орын алатын орта. Геосаяси немесе экономикалық байланыстар барлық елдер мен халықтарды біріктіреді. Сонымен қатар, бұл жаһандану үрдісі бір мемлекет өз тауарын басқа елдерге жарнамалап, әлемдік нарыққа шығып, өнімін экспорттап, импорттаған кезде пайда болатын жарнаманы да айналып өтпейді. Бұл зерттеудің практикалық өзектілігін анықтайды. Оның үстіне, мақсатты аудиторияның мәдени шындықтарына сәйкес шетелдік тауардың жарнамасын жасау үрдісі байқалады. Жергілікті мәдениеттің вербалды және бейвербалды элементтері қолданылады.

Сондықтан студенттердің оқуын модернизациялау және өзгерту қажет. Бұл қажеттілікті өтеу мақсатында мақалада мәдениетаралық қарым-қатынас мәнмәтінінде жарнамалық дискурстың вербалды және вербальды емес кодтарын оқыту әдісі моделін ұсынылады. Төрт деңгейлі сапалық көрсеткішке бағытталған модель студенттердің мәдениетаралық байланысы жағдайында жарнама құру құзіреттіліктерінің жоғарылауына септігін тигізді. Зерттеу нәтижесі студенттердің тілдік даярлығының ерекшелігі, әлемдік нарықта табысты және тиімді жарнамалық компания құру үшін ұлттық-мәдени қасиеттерді, тілдік шындықты, менталитет пен алған білімдерін дұрыс пайдалана білуге маңыздылығын көрсетті.