БОЛАШАҚ КӨРКЕМ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ МҰҒАЛІМДЕРІНІҢ КӘСІБИ ҚҰЗЫРЕТТІЛІКТЕРІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ ҮРДІСІНДЕ ДИЗАЙН ПӘНДЕРІН ИНТЕГРАЦИЯЛАУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ

Аңдатпа

Мақалада болашақ мұғалімдердің кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру мақсатында дизайн пәндерін көркем-педагогикалық білім беру бағдарламасына интеграциялаудың тиімділігі қарастырылады. Дизайн бағдарламасынан арнайы пәндерді оқу жоспарларына енгізудің әртүрлі тәсілдері мен әдістемелеріне ерекше назар аударылады, Бұл шығармашылық ойлау, визуалды сауаттылық, цифрлық құралдармен жұмыс істей білу және жобалық іс-әрекет дағдылары сияқты негізгі кәсіби құзыреттіліктерді дамытуға ықпал етеді. Дизайн пәндерінің интеграциясы студенттерге теориялық негіздерді игеріп қана қоймай, сонымен қатар тез дамып келе жатқан технологиялар жағдайында табысты педагогикалық қызмет үшін қажетті практикалық дағдыларды игеруге көмектеседі. Қойылған мақсаттарға жету үшін білім беру бағдарламаларын талдау әдістері, студенттер мен сарапшыларға сауалнама жүргізу, сондай-ақ эксперименттік зерттеу нәтижелерін бағалау қолданылды. Бұл әдістер дизайн пәндерін интеграциялаудың тиімді дәрежесін және олардың болашақ мұғалімдердің кәсіби дағдыларын дамытуға әсерін анықтауға мүмкіндік берді. Жұмыс барысында дизайн пәндерінің интеграциясы болашақ мұғалімдерді даярлау сапасын, олардың білім берудің заманауи талаптарына бейімделу және педагогикалық қызметке шығармашылық көзқарасты дамыту қабілетін едәуір арттыратыны анықталды. Мақаланың мақсаты мен мазмұнын қалыптастыру білім беру бағдарламаларын талдауға, студенттерге сауалнама жүргізуге және алынған нәтижелерді түсіндіру үшін бағалау әдістерін қолдануға негізделген. Бұл педагогикалық практикаға дизайнды енгізудің маңыздылығын негіздеуге мүмкіндік берді.