ОСВЕДОМЛЕННОСТЬ О ДИСЛЕКСИИ СРЕДИ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ ВУЗОВ

Аннотация

В статье представлены результаты исследования уровня знаний студентов медицинских факультетов о дислексии, поскольку дислексия - сложное расстройство, которое является объектом изучения и интереса различных научных областей и профессий, включая неврологов, педиатров, педагогов, специальных педагогов, психологов. Выборку составили 129 респондентов, которые были студентами дневного отделения медицинского факультета  Университета Коменского на втором году обучения в университете. Все они достигли как минимум уровня B1 по шкале CEFR и посещали обязательный курс «Английский язык для студентов-медиков». Их задачей было заполнить короткий вопросник (11 пунктов) о дислексии, в котором изучались такие области, как происхождение дислексии, признаки дислексии и лечение дислексии. Исследование показало некоторые удивительные результаты, которые далее обсуждаются в статье. Статья является результатом проекта VEGA NO.1 / 0118/20 под названием Дислексия как когнитивно-лингвистическое расстройство и его симптомы в развитии навыков грамотности на родном (словацком) и иностранном (английском) языках.